教師所感(反省点、達成度、対策など)
小学校の内容では説明を聞いて理解し、正しく解ける問題が増えた。
問題の意味を考えて立式したり。正しく計算して答えを出したりできるように、意味を考えながら問題を読んで、図を書いたり、途中計算を書いたりするなど、慎重に問題を解く習慣をつけていきたい。
保護者様からのご意見・ご感想
中学になり、難しくなることを本人も理解して、少し不安を感じています。
その中で、〇〇先生にはこれまで通り指導していただけることに感謝です。
宜しくお願いいたします。
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教師所感(反省点、達成度、対策など)
小学校の内容では説明を聞いて理解し、正しく解ける問題が増えた。
問題の意味を考えて立式したり。正しく計算して答えを出したりできるように、意味を考えながら問題を読んで、図を書いたり、途中計算を書いたりするなど、慎重に問題を解く習慣をつけていきたい。
保護者様からのご意見・ご感想
中学になり、難しくなることを本人も理解して、少し不安を感じています。
その中で、〇〇先生にはこれまで通り指導していただけることに感謝です。
宜しくお願いいたします。
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