中学1年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

数学は計算の練習量が少ないため、計算ミスが多い。問題量をこなし、力をつけさせたい。英語は夏休み中に予習のページを増やすことで自信をつけて2学期に臨ませたいと思っている。

保護者様からのご意見・ご感想

少しでも時間を取って計算問題を多くさせるようにしたいと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学3年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

受験生は夏休み中の勉強がかなめになります。8月中はきっちりと復習させたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

いつもありがとうございます。サマーキャンプも終わり、そろそろ真剣に勉強に取り組んでほしいのですが、なかなか集中できない様子。暑さもあって大変だと思うのですが、積極的に取り組んでいくまでになっていないので、課題を出してやってください。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学3年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

実力テストの点数を全体的にあげなければならないので、国語は市販問題集で読み取りの学習、英語・数学は新研究のコピーを使い、様子を見て社会・理科も対策を行っていきたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

いつもありがとうございます。実力テストで1・2年の基礎の見直しをしなくてはと思いました。宜しくお願い致します。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校2年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

夏休みのテキストを使って、数学Ⅰの基本を身に付けて、2学期はさらに点が上がるように頑張りたいです。夏休み中は自分で立てた計画があるから、学習計画表は必要ないと言われていましたが、数学の教科書の問題、宿題に加えたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

娘の理解度に合わせて指導して頂き、感謝しています。基礎学力が身に付くよう、引き続き宜しくお願い致します。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校3年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

文法に説明は終了し、長文説明に入りました。まだ易しい内容なのですが、読解スピードが遅いです。

保護者様からのご意見・ご感想

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

期末テスト直しを行い、夏休み中もきちんと課題に取り組めるよう計画を立てて行っていきたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

少しずつ成績が上がってきたので、学習に対するやる気が出てきたようです。また、目標を持って頑張ろうという気持ちも持てるようになってきました。これからも宜しくお願い致します。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校3年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

1学期までで、ほぼ教えるべきことは教えたと思う。後は自分のものとして使えるようにどれだけ努力できるかにかかっている。知識を定着させるためにも、休み中は毎日12時間以上勉強するのが望ましい。

保護者様からのご意見・ご感想

NPO法人 学校外教育支援協会

中学1年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

7月25日にご本人と1学期を振り返って夏休みにしっかり学習していくことを約束しました。5教科の夏休みワークをそれぞれ1日2ページは最低進むことを日々の目標とし、学習の習慣もつけて2学期に入れたらと考えています。

保護者様からのご意見・ご感想

夏休みのワークを中心に勉強していますが、わからない所を自分で調べたりすることをあまりしないで、そのまま次へ進んでいる様なので・・・。

NPO法人 学校外教育支援協会

 

中学2年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

夏休みのワークを進める中で、1年生の学習では「比例・反比例」「平面・空間図形」のそれぞれの元になる式の形や面積、体積を求める公式を忘れていました。しかし2年生の中間考査の範囲であった式の計算は力がついてきたと感じます。「わかる」ことは「できる」に「わからない」ことは「わかる」にすることを8月の目標にしたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

学習時間の不足が一番の原因だとは思うのですが、なかなか覚えることができなくて苦労しているようです。日常生活でも単純な単語が思い出せないようです。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学3年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

今すべきことは何なのかをよく考え、一日にやるべきことを優先順位をつけて取り組むように伝えました。

保護者様からのご意見・ご感想

NPO法人 学校外教育支援協会