高校3年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

7月に入り、すっかりセンター演習一色となりました。それだけ基礎的な力をコツコツ努力して身に付けてくれていたということだと思います。夏の頑張りに期待しております。

保護者様からのご意見・ご感想

勉強が足りないと思うとなおさら不安になるのでしょう。毎日毎日一歩一歩進むこと!夏バテせず、身体に気を付けて頑張ってほしい。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校3年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

本格的な受験態勢に入りました。取り組むべき内容も多くなりましたが、本当に熱心に取り組まれています。課題もしっかりこなしておられます。

保護者様からのご意見・ご感想

NPO法人 学校外教育支援協会

中学3年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

いつも暖かく迎えて頂き、ありがとうございます。1週間足らずで学校の宿題がほぼ終わっていることに驚きと、とてもやる気を感じました。ゆっくりと注意深く読めば、英語の問題も(長文)解く力を持っていると感じますので、毎日できれば取り組んで、さらなる力をつけてほしいと思っております。

保護者様からのご意見・ご感想

丁寧に見て頂き、ありがとうございます。夏休みに入り、なかなかゲームなどの時間を減らすことができないようです。それでも以前より、自分から進んで机に向かう時間は増えてきているので良かったと思います。だいぶ落ち着いて勉強できるようになってきたようです。ありがとうございます。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

英・数ともに基本の基本からやり直しています。ベースをしっかりと夏休み中にマスターしてから次のステップに進みたいと思います。宿題は難しいところは出していないので、確実にこなしていきましょう。やるかやらないかで大きく差が付きます。

保護者様からのご意見・ご感想

宿題を全くしていない。本人にやる気があるのか・・・。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

ご説明申しておりますように、双子のお子さんであっても、1対2の形式は結果的に効率を下げます。また、お子様の意欲が必ずしも高くは見えないのも少々心配です。差し出がましいようですが、この2点に十分ご注意の上、今後とも宜しくお願い致します。

保護者様からのご意見・ご感想

手がかかると思いますが、地道に宜しくお願い致します。ふざけた態度が有れば、厳しく叱ってやってください。宜しくお願い致します。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

数学については申し分ありません。英語についてはお伝えしました通り、毎回何か見つかるのですが、覚えるまで言い続けるしかありません。集中力については、完全に回復いたしました。

保護者様からのご意見・ご感想

英語の不得意なところがなかなか減らないのが、本当に困りました。きちんと理解する力をつけてほしいです。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学3年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

実力テストで70点をクリアできたことは、率直に申し上げて驚きです。今後しっかり勉強すれば大丈夫と言いたいところですが、これから質・量ともにアップしますので、それほど簡単ではないと思っております。

保護者様からのご意見・ご感想

数学等英語が本当に苦手なようで、何とか少しでも理解できてくれたらと思います。実力テストは、本人が思っていたより、点数が良かったようで、すごく喜んでいました。先生が来られない日も、自分で勉強できるようになってくれたらと思います。これからも宜しくお願い致します。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校3年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

国語(特にセンター型現代文)がよくできます。古典(古文、漢文)も少しずつ力をつけておられます。日本史も楽しく取り組まれています。この夏の成長を期待しております。

保護者様からのご意見・ご感想

「宿題があるから」と自室に戻る姿が見られるようになりました(小さい子どもでもないのに・・・)。とにかく頑張っています。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校3年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

今の本人にとって実践プリントをすることは、いきなり大海を自力で泳ぐようなものですが、プールで一から教える時間もありません。昔から習うよりも慣れろとも申します。「わからん~」と叫びながらも、解いてもらわねばなりません。

保護者様からのご意見・ご感想

今、どのようなレベルにあるのか、理解できました。高いハードルは越えられるのでしょうか・・・。努力あるのみですね。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

今月は数学中心にみてきました。文章題で証明が苦手のようです。ある程度パターン化していますので、しっかり練習して「何が~どうした」という数学的思考力をつけるようにしましょう。一緒に頑張りましょう。

保護者様からのご意見・ご感想

数学に関しては、少し前向きになってきているような気がします。これからも引き続きお願い致します。向上心を持ってくれることを祈るばかりです。

NPO法人 学校外教育支援協会