小学1年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

漢字の習得のために、視知覚トレーニングを毎回実施している。形を捉えるのが少しずつ上手になってきており、漢字を正しく書くことも上手になってきている。算数に対する苦手意識があるが、できることを少しずつ増やして、「数」を楽しめるように工夫していきたい。

保護者様からのご意見・ご感想

算数は苦手です。プリントやパソコンを見て「いくつ?」と聞いても即答できず、幼児用教具を見せても「?」です。時間がかかると思いますが、よろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校1年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

現代文を定期的に入れていきたいと考えています。その場合、文法を忘れていてはいけないので、文法は復習しておいてください。

保護者様からのご意見・ご感想

いつもお世話になっております。テストではいつもより点がよかったのではと思います。しかし、まだ本人たちに余裕があるようなので、もう少し頑張ればもっと点数が稼げたのではないかと思えてなりません。きちんと復習するよう、働きかけます。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学6年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

中学校に向けて英語、数学を開始しました。どれも問題なく進んでいます。これが自信につながって授業を受けられるようになったら、と思います。

保護者様からのご意見・ご感想

以前お休みした分の振替をしていただき、ありがとうございました。もうすぐ中学生ですが、不安を一つずつでも解消し、自信を持って学校生活を始められたらと思います。これからもよろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

成績は上がりましたが、一つ苦言があるとすると、わからなくなったとき、完全に思考がストップしてしまうということです。自分の知識を順番に当てはめるなどの「作業」をしないからそうなるようです。

保護者様からのご意見・ご感想

先生のご指導のお陰で成績は上がりました。親子ともども嬉しく思います。そして引き続きご指導をよろしくお願いします。英語も丁寧に教えていただいているので、結果につながるといいと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

この時間だけでは勉強したことが自分のものになっておらず、非常にもったいないです。もう少し宿題をやりましょう。それから試験では問題を捨てずに、しっかりくらいついてほしいです。

保護者様からのご意見・ご感想

中3のテストでは○○○点を目指して頑張ってほしいです。いつも先生、ありがとうございます。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

期末テスト、お疲れ様でした。とても頑張っていたと思います。いよいよ受験生です。やりきった!と満足できる受験にしましょう。一緒に頑張りましょう!

保護者様からのご意見・ご感想

いつも娘のご指導ありがとうございます。精神面でもサポートいただいているようで嬉しく思っております。これからも目標に向けてブレずに前へ進んでいってくれたらと願っております。テスト前の教科、本当にありがとうございました。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

理科ではなかなか成果が上がりません。割り算、分数、少数などの計算で抱えているものがありそうです。テストが終わり次第、対策します。

保護者様からのご意見・ご感想

公文式に行かせておりましたが、なかなか前に進んでいませんでした。宿題については、再度注意したいと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学4年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

1回2時間で、宿題と数学の勉強という流れが出てきたように思います。入級にかかわらず、数学の概念は身につけてほしいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

100玉そろばんで少しずつ5のかたまりの概念が身についてきたように思いますが、計算のときに指を使わないとできないようです。繰り返しやることで計算の順序などは身についてきたように思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学5年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

宿題も自分で決めて頑張っていらっしゃいます。ケアレスミスが多いのがもったいないので、落ち着いてできるとさらに良くなると思います。

保護者様からのご意見・ご感想

先生との時間だけが唯一、自宅学習の時間となっています。徐々にやる気がでればと思っています。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学1年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

先月から行っている約束事がしっかりと守られている。また、「ほ」の字も上手に書けるようになり、彼女も満足そうである。楽しんで学習する姿が多く見られ、その姿を見ている私も楽しくなります。○○さん、ありがとう。

保護者様からのご意見・ご感想

日曜日=午前11時=○○先生がいらっしゃってお勉強する日、と娘の頭の中にインプットされています。ホワイトボードを使用していただいき、視覚を通してわかりやすく書いてくださるので、助かっています。ありがとうございます。算数の引き算は幼児用メーカーのそろばんを使用してみたのですが、足し算と勘違いしていました。楽しんでプリントに取り組んでくれ、親としてはホッとしています。時間がかかるかと思いますが、よろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会