小学5年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

数処理はとてもうまいが、通分のように答えが出るまでいくつかの手続き(思考過程)が必要になると、何をしているか混乱していまう事が多い。分かりやすい方法で身に付くまでれんしゅうをさせていきt

保護者様からのご意見・ご感想

通分が途中分からなくなるそうです。繰り返し教えていただければ助かります。大変だと思いますが、本人の自信に少しでも繋がるようにお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

数学と英語を学習してきましたが、数学の方が理解しやすいようで、英語はなかなか定着が難しいようです。何度も繰り返し学習していこうと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

いつもありがとうございます。週1回の先生が来られるこの時間だけが唯一集中して勉強できる時間で巣です。今後もおよろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

点つなぎ、漢字、しりとりなど書く活動にも前向きに取り組むことができるようになってきました。自分で出きそうな課題を準備して、学習意欲を高めていきたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

いつもありがとうございます「しりとり」のときは楽しそうに字を書いていたので、うれしかったです。楽しみながら学習に取り組め、学習への抵抗感が軽くなればと願います。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学5年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

数値の処理は理解できるととても速く上手にすることができます。スピードが速くて本当に感心します。一方、図形の理解は弱いので、これからも工夫しながら指導していきたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

算数に対して苦手意識をすごく持っているので、繰り返し繰り返し、お手数ですが、1つの問題が解けるようになるよう教えていただければありがたいです。よろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

地域の行事への参加や家族の体調不良が重なり、訪問日が限られてしまいました。健康の大切さを考えさせられた月でありました。彼女はいつも楽しみながら学習に取り組んでいます。お母さんが、教科書・楽しみながら九九などを覚えられるソフトを用意してくださったりして、学習の援助をされているので、頭が下がります。

保護者様からのご意見・ご感想

私的な理由でご迷惑をかけてすみませんでした。9月はパターンが決まると、喜んで学習に取り組みました。今日も先生が14時へ来られると大喜びで、久々に先生に会えたことを喜んでいました。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

一緒に学習を始めてから2ヶ月がたちました。色々なことを話してくれますし、いい顔で学習に取り組むことができています。今後、自分の学習が少しでも成果に繋がれば、自信が持てるようになると思います。

保護者様からのご意見・ご感想

先生、いつもありがとうございます。先生と取り組むことになってからは、色々な事柄に前向きになりました。宿題も頑張って仕上げています。将来の進学先について(他の方々とは比較にならないレベルですが)本人なりに考えています。どうぞ力になってやってください。お願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

数学はベクトルに入りました。まだ初期の段階なので理解していますが、世界が違うことを理解して勉強してください。

保護者様からのご意見・ご感想

いつもありがとうございます。回りを意識しない、自分は自分!という考えの息子ですが、随分と成績の上がった友達の話を聞くと、そんなことばかり言っていられないものだと思うのですが、あせったり不安になるという気持ちはない様子です。2学期からはやる気を出すといっていたので、そろそろ真剣になってほしいです。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

授業の進度に合わせて問題集、教科書の章末問題を進めています。余裕があるときに少しずつ、1年の復習もしていきたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

○○先生に教えていただくようになってから、本人は「分かる!!」と思えるときが増えた、と話してくれます。いまから2・3月頃までは部活もオフに近い状態になりますので、今のうちに分からないままにしてきたところも教えていただけたらと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

数学はお父さんとよく学習していらしゃるようで、ご本人も英語の方がやる気が出るようでした。そちらを中心に学習しました。

保護者様からのご意見・ご感想

毎日少しずつ、1時間数学や英語をしようとしているのですが、やる気が出なかったり忘れたりで思うようにできません。数学は2、3回しかしていないと思いますので、全体的にご指導くださいますよう、お願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

まずは休まず指導を受けてくれることを期待します。①予習をすることで授業に関心が持てる。②辞書等に接することで方法が分かる。などのメリットが得られると思います。

保護者様からのご意見・ご感想

先生のコメントを読み、息子にはとっても大切なことであると思いました。英語が好きになり、勉強時間が増えればよいと思います。これからもよろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会