中学3年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

実力テストの後半はすごく難しくなるので、点数だけを見て落ち込まないで下さい。また、私立のテストも傾向が違うので、点数だけを見て過剰に喜んだりもしないで下さい。

保護者様からのご意見・ご感想

受験に行くときは本人は不安もなく、落ち着いて出かけていきました。模試を受けているおかげですね。ありがとうございます。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学5年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

難しい問題でもやり方がわかると素早く問題を解いてしまいます。解く手順を中心に教えていきたいと思っています。学習への取り組みはいつも素晴らしいです。

保護者様からのご意見・ご感想

真面目に先生との時間を過ごしているということで、とても感謝しております。また、算数を中心によろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

よくご本人が、「実際のテストになると・・・」と言いますが、これは大部分覚えていないことが原因です。英語は暗記教科であると割り切ることも必要だと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

いつもありがとうございます。勉強時間を作らないため、英語長文の予習(CA,CB)をしないときがあること、文法の予習をするとき辞書を引かないのが気になります。英語の正しい勉強方法をわかっていないと思うので、教えていただけると助かります。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

初めて通知表を見せていただき、出欠の記録から2学期の欠席日数がゼロだったこと、14歳の朝鮮で5日間しっかり活動できたことが分かり、とても良かったと思いました。来年も前向きに学校生活と学習ができるよう、サポートを続けます。

保護者様からのご意見・ご感想

○○先生、いつも息子のために力を注いでくださり、ありがとうございます。通知表をご覧になって、言葉もなかったかと思います。私もはじめてみた時はそうでした。でも今は、鷲は鷲のように雀は雀のように元気に活動できることを願っています。他の生徒さんと違う困難な指導かと思いますが、よろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学3年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

わかる勉強の先、点数が取れる勉強をしなければと痛感します。また改めて、5教科満遍なく勉強することの大切さを感じます。受験が近づいてきたので、いつも本番のつもりの答案を書くこと、○○くんに言い続けなければならないことだと思います。冬休みは学校の宿題、冬期講習の問題集だけで大変だと思いますが、リスニング練習、今までのテスト直し、富山県の入試の過去問題も進めたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

なかなか点数が上がらず、ちょっと焦っています(母親が)、なんとかしてこの冬休みを充実したものにしたいと思います。いつも先生に熱心に細かいところまで教えていただき、本当に感謝しています。○○自身、もう少し自分に厳しくなってくれたら、良い方向に結びつくように思うのですが・・。気持ちが折れてしまわないように、うまく接していきたいと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

12月からテキストの学習が開始されて、まだ2年生ですが、高校受験を意識する時期に突入しました。3学期の清s系から内申書に入るということで、2学期をしっかり振り返り、新たな気持ちで3学期を過ごしていけるよう、サポートしていきます。

保護者様からのご意見・ご感想

集中力に欠けている様子が見られ、まだ受験に向けては全く考えている様子はないように思えます。毎日、携帯電話ばかり見えている毎日です。しっかりメリハリをつけて時間の配分をしなければ勉強に集中が難しく思えます。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

宿題の進みがよくなかった。計画的に進められたらよかったと思う。3学期は学年のまとめの学期なので、クラブ活動も大変だと思うが、がんばってほしい。

保護者様からのご意見・ご感想

お世話になっております。ご指摘の通り、娘にとっては学習よりも部活を優先するきらいがあります。事に触れ、部活と学習の違いについて話をするのですが、なかなか理解してもらえません。これからも諦めずに諭したいと思っていますので、○○先生も諦めないで教えてやってください。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学3年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

英文がテストの時間内に読めなかったり、読めていても答えが間違っていたりする。単語・連語・文法は頭に入っているので、早く読むことさえできれば点数が上がると思う。問題練習をたくさんやるしかない。

保護者様からのご意見・ご感想

成績にムラがあるものの、本人のめげない前向きな姿勢が見受けられるので、残りの期間で安定した成績になるような気がする。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学3年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

模試で判断する限り、○○さんは合格ラインに到達したようです。△△さんは学科変更して以降、少々粘りが弱くなったように感じるのは思い込みでしょうか。私としては普通科はまだ断念しておりません。

保護者様からのご意見・ご感想

苦手な教科について徹底的に学習して克服していってほしいです。よろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学6年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

夏休みの頃から比べると、国語の文章を読む力は間違いなくつきました。もっともっと褒めてあげたいけれど、油断はできません。最後まで厳しく進めたいと思います。○○くんが今解いている問題が入試レベルの問題だから仕方がないですよね。読み方、線の引き方、記述問題の書き方、完璧を目指したいです。○○くんと英語の勉強ができるのを楽しみに、がんばろうと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

入試まで残る時間が少なくなってきました。ミスを防ぐ方法、問題の丁寧な読み方、答えを書くときの注意点、先生には何度も繰り返し注意を受けておりますが、まだ十分とはいえない状態です。残りの時間でしっかりできるよう、家でも注意してまいりたいと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会