中学3年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

解けない問題・分野をなくすことに本気で取り組んでいて、学力も人間的にもたいへん成長しています。そしてわからない分野・問題が頭の中で整理されてきました。ところで今までは○○さんは頭がよいので、定義を十分理解しなくても問題を繰り返しすると解き方がわかったのではないでしょうか。これからは基本的な用語や単語をしっかり覚え、問題を解く中で定義や文法の意味に立ち返りより深く理解するようにすれば、実力テストは飛躍的に伸びるでしょう。

保護者様からのご意見・ご感想

少しずつ机に向かう姿が多くなってきているようです。ここから、頭に入れていくことがどんどん増えていくかと思うが、時間を有効に使っていってくれたらなと思う日々です。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校1年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

とてもよく理解していると思う。学校の授業にもちゃんとついて行けているようだ。できるだけ数学の負担を軽くし、国・英の勉強時間を確保してあげたい。

保護者様からのご意見・ご感想

いつもありがとうございます。今回のテストでは、以前から気にしていた順位が上がって、単純に喜んでしまいました。中間テストでも頑張ってほしいと思っています。学校ではコース選択に入って、子供も英系コースに進む事になりますが、肝心の英語がかなり心配です。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

この夏休みは「地力」UPのため、大量のプリントをしてもらいました。特に英・数は良く頑張ってこなしていたと思います。2学期に良い波に乗れることを期待しています。(プリント学習は、ワークと並行して継続していきます)

保護者様からのご意見・ご感想

いつもお世話をおかけしてすいません。本人も少しずつ自覚がでてきた様子です。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学3年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

不定詞・動名詞について理解してもらいました。主語が何なのか判断できずに間違ってしまうことも多いのですが、少しずつできるようになってきました。

保護者様からのご意見・ご感想

夏休みに入って当初勉強の仕方について話しました。時間の使い方等、充実した夏休みにするにはどう過ごすか、時々見ると、勉強のやり方がよくわかってないように思うことがあります。又、先生の文から、具体的に勉強方法等教えて下さればありがたいです。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校1年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

高校での初めての夏休みいかがでしょうか。学校で出される宿題・部活など毎日本当に忙しいことでしょう。できればこのあたりで、ちょっと立ち止まり夏休みの後半、そして、2学期に向けてどう過ごすべきか見直し(考え直し)てみるのもいいのではないでしょうか。

保護者様からのご意見・ご感想

夏休みの課題の多さに本人も「フーフー」言っております。期限内に終了できるのか心配です。そしてもう一つ、大きな悩みがあります。部活動との両立です。勉強する時間がなかなか作れず、精神的にも苦しんでいるようです。すごく心配です。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

夏休みはいかがでしょうか。将来の高校入試に向けて、中2の学習内容はとても大切なところとなってきます。とりあえず、1学期の内容をしっかり復習し、2学期の範囲も予習するくらいの気持ちでいきたいところです。期待しています!!

保護者様からのご意見・ご感想

1学期は先生の御指導により、苦手な数字で良い成績をおさめることが出来、どうもありがとうございました。本人も自信がつき、「分かる」ということの大切さを実感しております。先生にお願いがあるのですが、今一度、小4、5、6、そして中1の範囲の数学を教えてもらえないでしょうか?よろしくお願い致します。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学4年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

1学期末算数が8割近く取れたのには驚いた。先取り予習→授業→毎日の宿題の繰り返しで学力の定着をはかったこと、また長期の記憶を保たせるため、時折以前のプリントをさせる機会を持ったことなどが、功をそうしたのだと思う。そして本人のたゆまる努力と家の方の協力がそろっている。最近は文章問題にも取り組める基ばんが整ってきたように思うので、あきらめることなく教えていきたい。

保護者様からのご意見・ご感想

学期末のテストで、以外と算数の問題が解けていたので、4年生でやっている問題にはついていっているのだなと感じました。3年生の復習なども文章題の問題でもずい分理解できるようになったなぁと感じます。担任の先生も先取り勉強はきいているとおっしゃっていました。本人の自信につながっています。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

このところ、集中して勉強に取り組んでいます。少しずつ、各教科の得点力が上がってきています。この調子で夏休みを、一年生、二年生の一学期の復習に力を入れてほしいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

最近、短い時間ですが自主的に机に向かうようになってきている姿を見て先生に感謝です。これからもよろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

勉強への自覚ができてきたように思います。社会、数学は少し勉強の仕方がわかってきたのではないでしょうか。英語は読みを中心に、文章に慣れる練習をしました。ただ、理科は勉強法のプリントを渡し、取り組みも多くしましたが、予復習やその都度ワークをするということができなくて残念です。能力は高くやればできると思われるので、習慣をいかに身につけるかが今後の課題です。

保護者様からのご意見・ご感想

1年の終わりの頃とくらべて、少しずつですが良くなってきたように思われますが、まだ習慣づけて勉強をする事ができていないところもあるので、毎日必ず予習・復習をするようになればいいと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学4年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

いろいろな学校行事があったり、気候もはっきりしない日が続いたりしたせいか、○○君も体調が良好に保ちにくかったようですが、その体調なりによく努力していました。「継続は力なり」と申しますが、これができる○○君はえらいと思います。ただ、勉強の記憶がとても抜けやすいので、7月も反復練習をがんばっていきましょう。

保護者様からのご意見・ご感想

算数は学校の宿題もふくめて、計算に時間はかかるものの一人で解いていました。国語も文章を以前よりは読む力がついたのか、考えて解けるようになっている。やはり3年生時にやっているかけ算の筆算などが少し忘れていたのに驚きました。心の成長で宿題や勉強でできなかったことが、つらいとかくやしいと思う、自分でももどかしい思いがあるようです。

NPO法人 学校外教育支援協会